Tras varios días y horas de diálogo fructífero, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Economía y Finanzas, el Comité Ejecutivo y las 31 Federaciones de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (CTEUB), y las representantes de la CTEUB ante la Central Obrera Boliviana (COB), cumplieron el propósito de lograr acuerdos, dando respuesta al pliego petitorio de la CTEUB 2026, en el marco del diálogo institucional y los mecanismos de concertación vigentes.
Durante el encuentro que se llevó a cabo en el salón principal de la Dirección Departamental de Educación de Cochabamba, los representantes de la CTEUB solicitaron el tratamiento de los siguientes temas: Mayor presupuesto para educación, descentralización, respeto al Reglamento del Escalafón e incremento salarial.
En atención a ello, se llegaron a los siguientes acuerdos principales a partir de los cuales se suspenden las movilizaciones y medidas de presión llevadas adelante por el magisterio urbano a nivel nacional.
* Mayor presupuesto para educación:Asignación de horas docentes e ítems administrativos, pago de horas pendientes, reposición de bonos de zona y frontera, además de inversión en conectividad, equipamiento tecnológico e infraestructura educativa.
* No a la privatización: Ratificación de la educación fiscal, única y gratuita, descartando políticas de privatización.
* Respeto al Reglamento del Escalafón: Garantía de plena vigencia del Reglamento del Escalafón Nacional, sin modificaciones.
* Bono de Gestión de Aula: Creación de un Bono de Gestión de Aula permanente de Bs 2.400 para docentes y administrativos, indexado al IPC, a pagarse el mes de junio de todos los años.
* Nueva ley de educación: Elaboración de una nueva ley educativa con participación del magisterio urbano, orientada a fortalecer la calidad y gestión educativa.
* Ascenso de categoría para administrativos y personal de servicios: Análisis de la viabilidad de incorporar el ascenso automático al mérito para administrativos y personal de servicio.
* Convocatoria al ascenso de categoría 2026: Elaboración de la convocatoria y el procedimiento de ascenso en consenso con la CTEUB y conforme al Reglamento del Escalafón.
* Revisión de cargas horarias: Revisión de cargas horarias y planes de estudio mediante mesas de trabajo para fortalecer el currículo educativo.
* Bachillerato Técnico Humanístico: Fortalecimiento de esta modalidad educativa mediante mayores inversiones y presupuesto.
* Unidades Educativas urbanas: Compromiso de no autorizar nuevas unidades educativas rurales dentro de áreas urbanas.
* Optimización de ítems: Suspensión de la optimización de ítems durante la presente gestión.
* Compulsas y permutas: Ampliación del plazo para compulsas y permutas hasta concluir la distribución de nuevos ítems.
Estos acuerdos reflejan la voluntad de fortalecer la educación boliviana a través del diálogo, la concertación y el compromiso conjunto entre el Estado y el magisterio urbano. Más allá de las diferencias, se prioriza la construcción de consensos orientados a mejorar las condiciones educativas, laborales y de formación de los estudiantes y maestros del país.
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